한국방송통신대학교의 설립 취지와 미래 비전
한국방송통신대학교(이하 방송대)는 "더 나은 내일을 위한 성공 플랫폼"이라는 비전 아래, 국민 모두에게 평생학습의 기회를 제공하며, 국가 발전에 필요한 인재를 양성하고 있습니다. 1972년 설립된 이래, 방송대는 변화하는 현대 사회의 요구에 맞춰 원격교육을 발전시키며 대한민국 교육 혁신의 중심축 역할을 해왔습니다.
방송대는 단순한 원격교육을 넘어, 누구나 시간과 장소의 제약 없이 학습할 수 있도록 디지털 기반 교육 시스템을 도입하고 있습니다. 또한 국민 교육 수준 향상과 평생교육의 실현이라는 사명 아래, 경제적·사회적 약자에게도 고등교육의 기회를 제공합니다. 특히 최근에는 ‘KNOU 비전 2032’를 선포하며 디지털 혁신과 글로벌 협력을 통해 미래 지향적인 교육 플랫폼으로 도약하고 있습니다.
이 글에서는 방송대의 설립 취지와 목적, 비전과 전략, 학과 구성과 발전 과정 등을 구체적으로 살펴보며, 국민 평생교육을 위한 방송대의 역할과 미래 방향성을 조명합니다.
방송통신대 설립 취지와 목적
| 설립 취지
방송통신대는 현대 사회의 지속적인 변화와 발전에 대응하기 위해 기존 교육 체제의 한계를 극복하고자 설립되었습니다. 다음은 방송대 설립 취지의 주요 내용입니다:
교육 혁신을 통한 사회 변화 대응
현대사회는 학문, 기술, 문화예술 등 모든 영역에서 급속한 변화를 겪고 있습니다. 이를 효과적으로 수용하기 위해 기존 교육 체제의 한계를 넘어 전 생애에 걸친 학습 체계를 구축했습니다. 변화하는 시대적 요구를 충족시키기 위해 방송대는 혁신적인 교육 모델을 개발하며 학습자의 삶에 실질적인 변화를 이끌어내고자 노력하고 있습니다.
학교교육과 사회교육의 통합
학교에서 제공되는 정규 교육과 더불어 사회교육을 연계하여 지속적인 학습 환경을 조성하고, 모든 국민이 교육 혜택을 받을 수 있도록 돕고 있습니다. 이로써 개인의 전문성과 사회 참여를 동시에 증진시키며, 교육의 사회적 가치를 확대하는 데 기여하고 있습니다.
모든 국민을 위한 학습 기회 제공
경제적·지리적 여건과 관계없이 원격교육을 통해 누구나 고등교육에 접근할 수 있는 환경을 마련했습니다. 특히 정보 접근이 어려운 계층도 디지털 플랫폼을 통해 학습 기회를 누릴 수 있도록 교육 시스템의 접근성을 높이고 있습니다.
| 설립 목적
방송대는 다음의 네 가지 목적을 중심으로 설립되었습니다:
1. 고등교육 기회 제공
대학 교육을 받을 수 없었던 경제적·지리적·연령적 제약을 가진 국민에게 원격교육을 통해 고등교육을 제공합니다. 방송대의 혁신적인 교육 방식은 수많은 학습자들에게 지속적인 학업의 꿈을 실현할 기회를 제공하며, 개인과 사회의 성장을 동시에 지원하고 있습니다.
2. 국민 교육 수준 향상
직업적 역량 강화와 일반 교양교육을 통해 국민 전체의 교육 수준을 향상시켜 국가 경쟁력을 높이고자 합니다. 학문적 발전뿐만 아니라 실질적인 기술 교육을 통해 현대 사회의 다양한 요구에 부응하고 있습니다.
3. 사회교육 확대 발전
국가 사회 발전에 기여할 수 있는 교육 기회를 제공함으로써 개인의 성장을 돕고, 사회 교육의 폭을 넓혔습니다. 이를 통해 사회 전반에 긍정적인 변화를 가져오며 국가의 지속 가능한 발전을 도모하고 있습니다.
4. 분야별 인재 양성
급변하는 시대에 맞춰 각 산업 및 학문 분야에서 필요로 하는 전문 인재를 양성하고, 국가의 미래를 준비합니다. 방송대는 학문적 깊이와 실용적 전문성을 갖춘 인재를 배출하며 다양한 분야에서 선도적인 역할을 하고 있습니다.
KNOU 비전 2032: 더 나은 내일을 위한 성공 플랫폼
방송대는 "더 나은 내일을 위한 성공 플랫폼"이라는 비전을 중심으로, 2032년까지 원격 고등평생교육의 선도 기관으로 자리매김하기 위해 다음과 같은 전략 목표를 설정했습니다.
| 전략 목표
혁신 선도(Innovation)
디지털 기반의 고등교육 혁신을 통해 새로운 교육 모델을 제시합니다. 지속적인 기술 투자와 첨단 학습 환경 구축을 통해 기존의 한계를 극복하며, 학습자 중심의 교육 혁신을 추진하고 있습니다.
열린 교육 구현(Open Education)
시간, 공간, 연령의 제약을 넘어 누구나 학습할 수 있는 환경을 조성합니다. 이를 통해 더 많은 국민이 평생학습의 기회를 누릴 수 있도록 보장하며, 사회적 포용성을 강화하고 있습니다.
사회 공헌(Contribution)
지역사회와 국가 발전에 기여하는 평생교육 체계를 구축합니다. 다양한 지역 교육 센터와의 협력을 통해 교육 서비스의 보편성을 확보하며 지역사회의 요구를 반영한 맞춤형 프로그램을 제공합니다.
자긍심 고취(Self-Esteem)
국민이 자랑스러워할 수 있는 교육 시스템을 확립합니다. 고등교육의 품질을 지속적으로 향상시키고, 국민의 자긍심을 높일 수 있는 교육 프로그램을 운영하며 방송대 브랜드의 가치를 강화하고 있습니다.
| 발전 전략
디지털 기반 고등교육 혁신
디지털 전환을 가속화하여 ICT 기반 학습 환경을 조성합니다. AI, 빅데이터, 클라우드 기술을 접목한 교육 시스템을 도입하여 미래형 학습 플랫폼을 구현하고 있습니다.
열린 교육 체계 고도화
고등 평생교육 체계를 체계적으로 발전시켜 누구나 접근 가능한 교육 체계를 만듭니다. 특히 학습의 유연성과 접근성을 높이는 데 중점을 두고 다양한 학습 도구와 자원을 제공하고 있습니다.
확장성 기반 원격 고등교육 진흥
글로벌 협력을 통한 교육 외연 확장을 목표로, 국내외 원격교육 교류를 확대합니다. 해외 유수 대학과의 파트너십을 통해 방송대의 글로벌 경쟁력을 강화하고 있습니다.
브랜드 가치 혁신
KNOU 브랜드 경쟁력을 제고하여 교육의 품질을 보증하고 신뢰를 확보합니다. 학습자가 방송대에서 경험한 교육이 개인적, 사회적 성장을 동시에 가능하게 함으로써 긍정적인 브랜드 이미지를 확립하고 있습니다.
방송대의 학과 구성 및 학문적 특징
| 학과 구성
방송대는 학사 과정에서 23개 학과를 운영하며, 대학원 과정에서는 19개 학과(문예창작콘텐츠학과, 에듀테크학과, 간호학과 등)와 경영대학원의 7개 전공(OBHR, 마케팅 등)을 제공합니다. 다양한 학문 분야를 통해 학습자가 개인의 목표에 맞는 학업을 선택할 수 있습니다.
| 전문성 강화와 디지털 전환
2024년 3월부터 "디지털미디어과"와 같은 신설 부서를 통해 디지털 교육 환경을 강화하고 있으며, 에듀테크학과와 AI 기반 학과명을 재정비하여 현대적이고 실용적인 교육을 제공합니다. 첨단 기술과 인문학적 통찰이 결합된 새로운 학문적 시도를 통해 방송대는 미래 학문 분야의 개척자로 자리매김하고 있습니다.
방송대의 사회적 역할과 미래 방향성
| 국민 교육의 평등화
방송대는 경제적, 사회적 약자에게도 고등교육을 제공하여 사회적 불평등을 완화하는 데 기여합니다. 학비 부담이 적은 점, 원격교육 방식, 다양한 장학제도는 많은 국민이 학업을 이어갈 수 있도록 돕습니다.
| 평생교육의 허브로서의 역할
급변하는 시대에 적응하기 위해 성인 학습자, 직장인, 주부, 군인 등 다양한 계층의 요구에 부응하며 평생교육 시스템의 선도적 모델로 자리 잡았습니다. 방송대의 교육은 개인의 성장뿐 아니라 지역사회와 국가의 발전에도 기여하고 있습니다.
| 글로벌 협력 확대
해외 대학과의 협력 및 교류를 통해 원격교육의 전문성을 강화하고, 국제적 경쟁력을 높이고 있습니다. 방송대는 글로벌 네트워크를 통해 다양한 문화와 교육 방식을 융합하며 새로운 시대의 교육 패러다임을 제시하고 있습니다.
